domingo, 30 de marzo de 2014

¡CUIDADO CON EL CHAPARRÓN!

LOS DIMINUTIVOS

Son palabras que indican tamaño pequeño. Se forman añadiendo a las palabras terminaciones como -ito, 
-ita, -illo, -illa...

Ej: de tomate............................... .......................................tomatito

LOS AUMENTATIVOS
Son palabras que indican tamaño grande o gran fuerza o intensidad. Se forman añadiendo a las palabras terminaciones como -ón, -ona, -azo, -aza.

Ej.: de casa........................................................... CASONA



LOS DETERMINANTES. EL ARTÍCULO
Los determinantes son palabras que van delante de los sustantivos y sirven para concretarlos o determinarlos.
Los ARTÍCULOS son palabras que siempre funcionan como DETERMINANTES. tienen el mismo género y número que el sustantivo al que acompañan. Son los siguientes: EL,LA, LOS, LAS

EL: sustantivo, género masculino, número singular.       Ej.: el perro
LA: sustantivo, género femenino, número singular.        Ej.: la perra
LOS: sustantivo, género masculino, número plural.       Ej.: los perros
LAS: sustantivo, género femenino, número plural          Ej.: las perras

PULSA LA x Y PRACTICA.

ORTOGRAFÍA
* Se escriben con Y las palabras que terminan en los diptongos ay, ey, oy, uy, menos fui.
Ej.: rey, hoy.

* Se escribe coma (,) para separar los elementos de las enumeraciones.
Ej.: Hoy compré lechugas, rábano, zanahorias y frutas.

EL DICCIONARIO
En los diccionarios, cuando varias palabras empiezan por la misma letra, se ordenan alfabéticamente por su segunda letra y así sucesivamente.

Ej.: carricoche- carro- carrocería


EL AGUA

USOS DEL AGUA
El agua es tan necesaria para las personas (para beber, bañarnos...) como para los animales (nadar, beber...) y las plantas (regar...)

LOS ESTADOS DEL AGUA
El agua se puede encontrar de tres formas:
* LÍQUIDO: como el agua que bebemos.
* SÓLIDO: como el hielo.
* GASEOSO: como el vapor de agua.

LOS CAMBIOS DE ESTADO
El agua puede cambiar de un estado a otro, estos cambios son:



AGUA SALADA. AGUA DULCE
El agua del mar tiene sal por lo que decimos que es SALADA. No se puede beber ni sirve para regar. Para poder usarla para el consumo humano hay que pasarla por las plantas desaladoras donde la convierten en agua dulce.
El agua de los ríos, lagos... es DULCE, no tiene sal. Cuando este agua se puede beber se llama agua POTABLE.

AGUA SUBTERRÁNEA

Los acuíferos son grandes depósitos de agua que se encuentran debajo de la tierra.Son como grandes esponjas que reciben el agua que se filtra. Para sacar el agua subterránea se utilizan pozos y galerías. A veces sale al exterior de manera natural por medio de manantiales.


EL CICLO DEL AGUA
Es el conjunto de los movimientos y los cambios de estado que experimenta el agua en el planeta.
Sigue los siguientes pasos continuamente:
1º. El agua de los mares se evapora.
2º. El vapor de agua se condensa y forma las nubes.
3º. Las nubes son movidas por el viento.
4º. El agua de las nubes cae a la tierra en forma de lluvia, nieve o granizo.
5º. Los barrancos y los ríos llevan el agua hasta el mar de nuevo.
6º. Parte del agua penetra en el terreno y forma las aguas subterráneas.




PUEDES VER ESTOS VÍDEOS Y APRENDER UN POQUITO MÁS.
















PAISAJES
→DE MONTAÑA
En Canarias encontramos:
·         volcanes o montañas, que so terrenos elevados. Sus partes son:
Cumbre o cráter (parte más alta)                         
Ladera o falda (desde la cumbre hasta el pie)                     
Pie (parte más baja)                                                                           http://www.sitiosespana.com/imagenes-2012/volcan.jpg
→ DE LLANURA
Encontramos:
·         valles, terrenos llanos situados entre montañas o volcanes.
·         Campos, terrenos llanos de tierra.
·         Malpaíses, terrenos llanos de lava, como el Malpaís de la Corona en Lanzarote.
→DE COSTA
La cosa puede ser ALTA (con acantilados, terrenos altos y rocosos) y BAJA (con playas)
Encontramos:
·         Punta, parte de la tierra que entra en el mar. Ej.: Punta Mujeres.
·         Isla, porción grande de tierra rodeada de agua por todas partes. Un archipiélago es un conjunto de islas. Ej.: archipiélago canario.
·         Golfo, entrada del mar en la tierra. Ej.: El Golfo en Yaiza.
En los paisajes podemos encontrar elementos construidos por el ser humano como son hoteles, carreteras, embalses,…
  En otros lugares, como la Península (terreno rodeado de agua por todas partes menos por una), encontramos ríos, lagos,… En Canarias no hay ríos sino BARRANCOS, que son cauces por donde circula el agua cuando se producen lluvias abundantes. Ej.: El Barranco de las Angustias en La Palma.
   También tenemos en nuestras islas EMBALSES o PRESAS, que son construcciones realizadas por el hombre para almacenar el agua. Ej.: presa de Mala, en Lanzarote.

sábado, 1 de marzo de 2014

TRABAJO: MANUALIDAD CON INSTRUCCIONES

EL lunes 10 de marzo debemos entregar una plástica sencilla, hecha con cosas que tengamos en casa. Esta debe estar acompañada de unas instrucciones, en folio o cartulina, de cómo hice mi plástica.
Después todas irán a una exposición que podrán visitar las familias.



EL LUGAR EN EL QUE VIVO

LA TIERRA
Es nuestro planeta. Está formado por un 75 % de agua (mares, lagos, océanos,...) y un 25 % de tierra (continentes, islas,...)
   La Tierra está rodeada de una capa de aire, la atmósfera, donde están las nubes.

EL SOL
Es la estrella de nuestra galaxia. La Tierra y los demás planetas giran alrededor de él. Da luz y calor a  nuestro planeta, sin él no habría vida en la Tierra.

LA LUNA
Es el satélite de la Tierra, gira en torno a ella. No tiene luz propia, es la que refleja del Sol. La superficie de la Luna está cubierta de mares, sin agua y de cráteres.

MOVIMIENTOS DE LA TIERRA Y LA LUNA

   La Tierra gira sobre su propio eje. Este movimiento se llama ROTACIÓN, dura 24 horas (un día) y da lugar al día y la noche.
Gracias a que la Tierra gira, podemos orientarnos con los 4 PUNTOS CARDINALES:
El ESTE, por donde sale el Sol, el OESTE, por donde se pone, el NORTE y el SUR.

   La Tierra ademas gira alrededor del Sol. Este movimiento se llama TRASLACIÓN, dura 365 días (un años) y da lugar a las estaciones.
  Las estaciones son:
* PRIMAVERA: De marzo a junio. Las temperaturas son suaves y las lluvias frecuentes. Los dias y las noches duran lo mismo al principio. Los árboles vuelven a tener hojas y salen flores.
* VERANO: De junio a septiembre. Las temperaturas son altas y las lluvias escasas. Al principio los días son más largos que las noches. Las hierbas se van secando y salen los frutos.
* OTOÑO: De septiembre a diciembre. Temperaturas suaves al principio, luego hace frío. Lluvias frecuentes. Se caen las hojas de algunos árboles y las otras se ponen amarillentas. Los días y las noches
duran casi lo mismo.
* INVIERNO: De diciembre a marzo. Temperaturas bajas y más precipitaciones, en algunos lugares en forma de nieve. Los días son más cortos que las noches. Los árboles de hoja caduca están sin hojas.

   La LUNA se mueve alrededor de la Tierra, tarde 28 días en dar una vuelta completa. Nosotros vemos la Luna diferente porque el Sol sólo ilumina una parte. Estos cambios de la Luna se llaman FASES. Son cuatro y son: luna llena, cuarto menguante, luna nueva y cuarto creciente.

LA TIERRA Y SU REPRESENTACIÓN

Gracias a los satélites artificiales podemos conocer como serán las mareas, el tiempo,...

La Tierra podemos representarla mediante:
* GLOBO TERRÁQUEO: Es una esfera que representa la Tierra. Podemos distinguir:
Los POLOS Norte y Sur y el ECUADOR, que divide la Tierra en dos partes iguales, los HEMISFERIOS Norte y Sur.



* PLANISFERIO o MAPAMUNDI: Es una representación plana de la la Tierra. En el planisferio observamos:
 Los CONTINENTES, que son América, Asia, África, Europa, Oceanía y la Antártida.
 Los OCÉANOS, el Atlántico, Pacífico, Índico, Glacial Ártico y Glacial Antártico.




Pulsa la X y verás un vídeo sobre lo anterior.
Pulsa la Y y verás un vídeo sobre la Traslación.
Pulsa la Z y verás un vídeo sobre la rotación.
PALABRAS COMPUESTAS
Son aquellas palabras que se han formado uniendo otras dos o más palabras.
Ej.:

   saca + punta = SACAPUNTAS
   rompe + olas = ROMPEOLAS

ORTOGRAFÍA
El sonido J se escribe así:
* Con J cuando va delante de las vocales A, O, U: ja (jamón), jo (joven), ju (jueves)
* Con G cuando va delante de las vocales E, I: ge (genio), gi (girasol)

CAMBIAR EL ORDEN DE LAS PALABRAS
A veces, en una oración podemos cambiar el orden de algunas palabras, y no cambia el sentido.

Ej.:   Ayer fui al cine.  _______________________  Fui al cine ayer.

ORDENAR ORACIONES EN UN PÁRRAFO

Las oraciones que forman un párrafo tienen que estar ordenadas.
Ej.: Primero me levanté. Después fui al colegio. Al llegar del cole hice la tarea.


LAS INSTRUCCIONES
Es un texto que nos indica los pasos a seguir para realizar algún trabajo, formar un juguete,...