DIVISIONES CON DOS CIFRAS EN EL DIVISOR 850: 62
Estamos aprendiendo a dividir con dos cifras en el divisor, como es algo un poco más difícil, aquí tenemos un vídeo para que los veas y aprendas.
Recuerda que cuando hagas las divisiones, puedes hacer la prueba para comprobar si está bien ( dividendo= divisor x cociente + resto).También puedes usar la calculadora para comprobar si está bien.
domingo, 27 de febrero de 2011
TEMA 8
CONJUGACIÓN DE VERBOS DE LA PRIMERA CONJUGACIÓN
VERBO CANTAR
PRESENTE FUTURO CONDICIONAL
Yo canto Yo cantaré Yo cantaría
Tú cantas Tú cantarás Tú cantarías
Él/ella canta Él/ella cantará Él/ella cantaría
Nosotros/as cantamos Nosotros/as cantaremos Nosotros/as cantaríamos
Vosotros/as cantáis Vosotros/as cantaréis Vosotros/as cantaríais
Ellos/as cantan Ellos/as cantarán Ellos/as cantarían
PRETÉRITO PRETÉRITO PERFECTO
IMPERFECTO SIIMPLE
Yo cantaba Yo canté
Tú cantabas Tú cantaste
Él/ella cantaba Él/ella cantó
Nosotros/as cantábamos Nosotros/as cantamos
Vosotros/as cantábais Vosotros/as cantásteis
Ellos/as cantaban Ellos/as cantaron
Vamos a jugar con los verbos, pincha AQUÏ
Sigue jugando y aprendiendo, VERBOS.
ORTOGRAFÍA
Todas las formas verbales de verbos de la primera conjugación del pret. imperfecto (acabados en -aba, -abas, -aba, -ábamos, -ábais y -aban) se escriben con B.
Ejemplo: amaba, jugabas, cantaba, soñábamos, sumábais, duchaban
VERBO CANTAR
PRESENTE FUTURO CONDICIONAL
Yo canto Yo cantaré Yo cantaría
Tú cantas Tú cantarás Tú cantarías
Él/ella canta Él/ella cantará Él/ella cantaría
Nosotros/as cantamos Nosotros/as cantaremos Nosotros/as cantaríamos
Vosotros/as cantáis Vosotros/as cantaréis Vosotros/as cantaríais
Ellos/as cantan Ellos/as cantarán Ellos/as cantarían
PRETÉRITO PRETÉRITO PERFECTO
IMPERFECTO SIIMPLE
Yo cantaba Yo canté
Tú cantabas Tú cantaste
Él/ella cantaba Él/ella cantó
Nosotros/as cantábamos Nosotros/as cantamos
Vosotros/as cantábais Vosotros/as cantásteis
Ellos/as cantaban Ellos/as cantaron
Vamos a jugar con los verbos, pincha AQUÏ
Sigue jugando y aprendiendo, VERBOS.
ORTOGRAFÍA
Todas las formas verbales de verbos de la primera conjugación del pret. imperfecto (acabados en -aba, -abas, -aba, -ábamos, -ábais y -aban) se escriben con B.
Ejemplo: amaba, jugabas, cantaba, soñábamos, sumábais, duchaban
martes, 22 de febrero de 2011
TEMA 8. LA LUZ
LA LUZ SE DESPLAZA
Cuando se enciende una bombilla, la luz viaja desde ella hasta todos los puntos de la habitación. Sin embargo, al encender la luz, nos parece que toda la habitación se ilumina a la vez. Se debe a la velocidad de la luz, que es altísima: recorre 300.000 Km en un sólo segundo. La luz viaja en todas las direcciones, lo que hace que al encerder las bombillas, llegue a toda la habitación. Pero viaja en línea recta y no puede rodear los obstáculos. Por eso, se producen las sombras. (Alejandro)
LA LUZ Y LOS OBJETOS
Los objetos pueden ser de tres tipos (según se comporte frente a la luz):
- OBJETOS TRANSPARENTES: La luz los atraviesa con facilidad y la imagen.
- OBJETOS TRANSLÚCIDOS: Los atraviesa una parte de la luz, pero se ve borroso.
- OBJETOS OPACOS: La luz no los atraviesa, ni la imagen. (Mariam)
LA REFLEXIÓN DE LA LUZ
La reflexión es el rebote que hace la luz al chocar con un objeto opaco, es lo mismo que haría una pelota con la pared. (María de P.)
LA REFRACCIÓN DE LA LUZ
La luz cambia de dirección al atravesar un objeto transparente. Al cambio de dirección que sufre la luz al pasar a un objeto transparente se le llama refracción. (Alba N.)
LA DESCOMPOSICIÓN DE LA LUZ
La luz blanca está formada por la luz de todos los colores. Si hacemos pasar un rayo de luz blanca por un prisma de cristal vemos que aparecen los colores del arcoiris. Lo que hace el prisma es separar todos los colores. (María L.)
LOS COLORES BÁSICOS
Los colores básicos son el rojo, el verde y el azul. Lo podemos comprobar cuando proyectamos una linterna sobre una pared.
EL COLOR DE LOS OBJETOS
La luz llega a un objeto,una parte se refleja y otra parte se absorbe.
Por ejemplo, un objeto de color rojo absorbe la luz de todos los colores excepto la luz de color rojo, que lo refleja.
Los objetos blancos son lo que reflejan por igual la luz de todos los colores, mientras que los objetos negros son los que absorben toda la luz que reciben y no reflejan. (Cheuk Kelly)
Cuando se enciende una bombilla, la luz viaja desde ella hasta todos los puntos de la habitación. Sin embargo, al encender la luz, nos parece que toda la habitación se ilumina a la vez. Se debe a la velocidad de la luz, que es altísima: recorre 300.000 Km en un sólo segundo. La luz viaja en todas las direcciones, lo que hace que al encerder las bombillas, llegue a toda la habitación. Pero viaja en línea recta y no puede rodear los obstáculos. Por eso, se producen las sombras. (Alejandro)
LA LUZ Y LOS OBJETOS
Los objetos pueden ser de tres tipos (según se comporte frente a la luz):
- OBJETOS TRANSPARENTES: La luz los atraviesa con facilidad y la imagen.
- OBJETOS TRANSLÚCIDOS: Los atraviesa una parte de la luz, pero se ve borroso.
- OBJETOS OPACOS: La luz no los atraviesa, ni la imagen. (Mariam)
LA REFLEXIÓN DE LA LUZ
La reflexión es el rebote que hace la luz al chocar con un objeto opaco, es lo mismo que haría una pelota con la pared. (María de P.)
LA REFRACCIÓN DE LA LUZ
La luz cambia de dirección al atravesar un objeto transparente. Al cambio de dirección que sufre la luz al pasar a un objeto transparente se le llama refracción. (Alba N.)
LA DESCOMPOSICIÓN DE LA LUZ
La luz blanca está formada por la luz de todos los colores. Si hacemos pasar un rayo de luz blanca por un prisma de cristal vemos que aparecen los colores del arcoiris. Lo que hace el prisma es separar todos los colores. (María L.)
LOS COLORES BÁSICOS
Los colores básicos son el rojo, el verde y el azul. Lo podemos comprobar cuando proyectamos una linterna sobre una pared.
EL COLOR DE LOS OBJETOS
La luz llega a un objeto,una parte se refleja y otra parte se absorbe.
Por ejemplo, un objeto de color rojo absorbe la luz de todos los colores excepto la luz de color rojo, que lo refleja.
Los objetos blancos son lo que reflejan por igual la luz de todos los colores, mientras que los objetos negros son los que absorben toda la luz que reciben y no reflejan. (Cheuk Kelly)
lunes, 7 de febrero de 2011
TEMA 7
LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO
Las fuerzas hacen que los objetos empiecen a moverse y gracias a la fuerza de rozamiento hacen que se detengan con el suelo. Un ejemplo: el jugador aplica una fuerza con su pie y el balón comienza a moverse (efecto de la fuerza del pie) se mueve hacia la portería y lo coge el portero (otro efecto, hace que se detenga) o sigue moviéndose hasta que lo detenga el suelo gracias a la fuerza de rozamiento. (Coral)
Otros efectos de las fuerzas sobre los objetos, además de ponerlos en movimientos o pararlos, es el efecto de deformarlos o romperlos.
CÓMO ACTÚAN LAS FUERZAS
Normalmente, las fuerzas aparecen cuano dos objetos entran en contacto, como cuando una raqueta golpea a una pelota. A veces, un imán puede hacer que se mueva un objeto de hierro a distancia. Las fuerzas que ejercen los imanes pueden ser de atracción y otras veces, los imanes ejercen una fuerza de repulsión.
LA FUERZA DE LA GRAVEDAD
En realidad las cosas no caen "hacia abajo", sino que caen en la dirección del centro de la Tierra. Es la fuerza de la gravedad, que es la fuerza que hace que los objetos sean atraídos a la Tierra.
Pulsa sobre la palabra FUERZA y podrás practicar. Haz hasta donde hayamos aprendido.
QUÉ ES LA ENERGÍA
Las pilas pueden hacer que un choche teledirigido, un juego eléctrico, un robot,... cambien de posición.
El viento también tiene energía, puede hacer caer los árboles,...
La energía es la causa de que ocurran cambios. (Alexia)
TIPOS DE ENERGÍA
Existen diferentes tipos de energía. Los más importantes son los siguientes:
-E. mecánica: La tienen los cuerpos en movimiento. Ej: el viento.
-E. química: Es la que almacenan los combustibles. Ej: el carbón.
-E. calorífica: Es la energía que se emite en forma de calor. Ej: estufa.
-E. eléctrica: Es la que utilizan los aparatos eléctricos y electrónicos. Ej: aspiradora.
-E. nuclear: Está presente en alugunas sustancias. Ej: uranio.
-E. luminosa: La posee la luz. Ej: Sol. (Shadi)
LAS TRANSFORMACIONES DE LA ENERGÍA
Una propiedad de la energía es que se transforma de un tipo en otro.
Ejemplos pueden ser estos:
-En un tostador, la energía eléctrica se transforma en energía calorífica.
La energía eléctrica se utiliza más, pués es fácil transformarla en otras formas de energía. (Andrea)
Pulsa sobre la X y aprende jugando sobre la energía.
Pulsa sobre la Y y seguirás aprendiendo jugando.
LAS FUENTES DE ENERGÍA
Las personas usamos energía en nuestra vida diaria. Hay tipos de energía, que obtenemos de las fuentes de energía. Pueden ser de dos tipos:
1.Fuentes de energía renovables: Son las que no se agotan, como la luz del Sol y el viento.
2.Fuentes de energía no renovables: Son las que se agotan a medida que se utilizan, como el petróleo,... (Tindaya)
LOS COMBUSTIBLES FÓSILES
Llamamos combustibles fósiles al carbón, el petróleo y el gas natural. Se extraen de los lugares llamados yacimientos.
A partir del petróleo se obtienen combustibles como la gasolina, el gasóleo o el butano.
El gas natural y el carbón se emplean como combustibles. Su uso principal es producir energía eléctrica. (Sofía)
LA ENERGÍA ELÉCTRICA
La energía eléctrica se produce en las centrales eléctricas y hay diferentes tipos de transformaciones:
1. En las centrales térmicas se emplean combustibles. Por ejemplo: gasóleo, carbón, gas natural,...
2. En las centrales hidroeléctricas, la energía mecánica del agua al caer.
3. En las centrales solares que es la energía de la luz del Sol.
4. En las centrales eólicas se usa la energía mecánica del viento.
5. En las centrales nucleares se usa el uranio. (Laura)
EL CONSUMO RESPONSABLE DE LA ENERGÍA
Aunque nuestro modo de vida hace que utilicemos mucha energía, debemos intentar no derrocharla ya que el consumo de energía plantea 2 problemas:
- La contaminación: Cuando quemamos combustible se produce CO2 que va a la atmósfera haciendo que aumente la temperatura y se produzca el calentamiento global.
- El agotamiento de los combustibles fósiles: Los combustibles fósiles no son renovables y pueden agotarse.
Las fuerzas hacen que los objetos empiecen a moverse y gracias a la fuerza de rozamiento hacen que se detengan con el suelo. Un ejemplo: el jugador aplica una fuerza con su pie y el balón comienza a moverse (efecto de la fuerza del pie) se mueve hacia la portería y lo coge el portero (otro efecto, hace que se detenga) o sigue moviéndose hasta que lo detenga el suelo gracias a la fuerza de rozamiento. (Coral)
Otros efectos de las fuerzas sobre los objetos, además de ponerlos en movimientos o pararlos, es el efecto de deformarlos o romperlos.
CÓMO ACTÚAN LAS FUERZAS
Normalmente, las fuerzas aparecen cuano dos objetos entran en contacto, como cuando una raqueta golpea a una pelota. A veces, un imán puede hacer que se mueva un objeto de hierro a distancia. Las fuerzas que ejercen los imanes pueden ser de atracción y otras veces, los imanes ejercen una fuerza de repulsión.
LA FUERZA DE LA GRAVEDAD
En realidad las cosas no caen "hacia abajo", sino que caen en la dirección del centro de la Tierra. Es la fuerza de la gravedad, que es la fuerza que hace que los objetos sean atraídos a la Tierra.
Pulsa sobre la palabra FUERZA y podrás practicar. Haz hasta donde hayamos aprendido.
QUÉ ES LA ENERGÍA
Las pilas pueden hacer que un choche teledirigido, un juego eléctrico, un robot,... cambien de posición.
El viento también tiene energía, puede hacer caer los árboles,...
La energía es la causa de que ocurran cambios. (Alexia)
TIPOS DE ENERGÍA
Existen diferentes tipos de energía. Los más importantes son los siguientes:
-E. mecánica: La tienen los cuerpos en movimiento. Ej: el viento.
-E. química: Es la que almacenan los combustibles. Ej: el carbón.
-E. calorífica: Es la energía que se emite en forma de calor. Ej: estufa.
-E. eléctrica: Es la que utilizan los aparatos eléctricos y electrónicos. Ej: aspiradora.
-E. nuclear: Está presente en alugunas sustancias. Ej: uranio.
-E. luminosa: La posee la luz. Ej: Sol. (Shadi)
LAS TRANSFORMACIONES DE LA ENERGÍA
Una propiedad de la energía es que se transforma de un tipo en otro.
Ejemplos pueden ser estos:
-En un tostador, la energía eléctrica se transforma en energía calorífica.
La energía eléctrica se utiliza más, pués es fácil transformarla en otras formas de energía. (Andrea)
Pulsa sobre la X y aprende jugando sobre la energía.
Pulsa sobre la Y y seguirás aprendiendo jugando.
LAS FUENTES DE ENERGÍA
Las personas usamos energía en nuestra vida diaria. Hay tipos de energía, que obtenemos de las fuentes de energía. Pueden ser de dos tipos:
1.Fuentes de energía renovables: Son las que no se agotan, como la luz del Sol y el viento.
2.Fuentes de energía no renovables: Son las que se agotan a medida que se utilizan, como el petróleo,... (Tindaya)
LOS COMBUSTIBLES FÓSILES
Llamamos combustibles fósiles al carbón, el petróleo y el gas natural. Se extraen de los lugares llamados yacimientos.
A partir del petróleo se obtienen combustibles como la gasolina, el gasóleo o el butano.
El gas natural y el carbón se emplean como combustibles. Su uso principal es producir energía eléctrica. (Sofía)
LA ENERGÍA ELÉCTRICA
La energía eléctrica se produce en las centrales eléctricas y hay diferentes tipos de transformaciones:
1. En las centrales térmicas se emplean combustibles. Por ejemplo: gasóleo, carbón, gas natural,...
2. En las centrales hidroeléctricas, la energía mecánica del agua al caer.
3. En las centrales solares que es la energía de la luz del Sol.
4. En las centrales eólicas se usa la energía mecánica del viento.
5. En las centrales nucleares se usa el uranio. (Laura)
EL CONSUMO RESPONSABLE DE LA ENERGÍA
Aunque nuestro modo de vida hace que utilicemos mucha energía, debemos intentar no derrocharla ya que el consumo de energía plantea 2 problemas:
- La contaminación: Cuando quemamos combustible se produce CO2 que va a la atmósfera haciendo que aumente la temperatura y se produzca el calentamiento global.
- El agotamiento de los combustibles fósiles: Los combustibles fósiles no son renovables y pueden agotarse.
miércoles, 2 de febrero de 2011
TEMA 7
LOS PREFIJOS:
Se añaden delante de una palabra para cambiar su significado. Este tema conoceremos prefijos de lugar o situación como son SUB- (debajo de) e INTER- (entre)
Por ejemplo: subsuelo (debajo del suelo) e interinsular (entre islas)
LOS TIEMPOS VERBALES
Un tiempo verbal es un conjunto de formas de un verbo que se expresan en el mismo tiempo.
Los tiempos verbales pueden ser tiempos ), pretéritos (pasado), tiempos presentes y tiempos futuros.
PASADO PRESENTE FUTURO
comí como comeré
amaba ama amará
PINCHA LA X y conocerás un poco más sobre los tiempos verbales, además de aprender jugando.
ORTOGRAFÍA: LA Y EN LOS VERBOS
Se escriben con y las formas de los verbos que llevan el sonide Y (ye) y n o tienen ni y ni ll en el infinitivo.
Por ejemplo: leer ...................... leyó
ESTILO DIRECTO E INDIRECTO
Para contar lo que dicen las personas o los personajes, podemos recurrir al estilo directo o al indirecto. En el estilo directo, se reproducen exactamente sus palabras. En el estilo indirecto, en cambio, se cuenta lo que dicen las personas o los personajes, pero no se reproducen exactamente su palabras.
Ejemplo de Estilo directo:
Mi padre le preguntó a mi hermano:
-¿Cuándo se ha roto la lámpara?
Mi hermano respondió:
-Se rompió hace tiempo.
Ejemplo de Estilo indirecto:
Mi padre le preguntó a mi hermano que cuándo se había roto la lámpara. Mi hermano respondió que se había roto hacía tiempo.
Se añaden delante de una palabra para cambiar su significado. Este tema conoceremos prefijos de lugar o situación como son SUB- (debajo de) e INTER- (entre)
Por ejemplo: subsuelo (debajo del suelo) e interinsular (entre islas)
LOS TIEMPOS VERBALES
Un tiempo verbal es un conjunto de formas de un verbo que se expresan en el mismo tiempo.
Los tiempos verbales pueden ser tiempos ), pretéritos (pasado), tiempos presentes y tiempos futuros.
PASADO PRESENTE FUTURO
comí como comeré
amaba ama amará
PINCHA LA X y conocerás un poco más sobre los tiempos verbales, además de aprender jugando.
ORTOGRAFÍA: LA Y EN LOS VERBOS
Se escriben con y las formas de los verbos que llevan el sonide Y (ye) y n o tienen ni y ni ll en el infinitivo.
Por ejemplo: leer ...................... leyó
ESTILO DIRECTO E INDIRECTO
Para contar lo que dicen las personas o los personajes, podemos recurrir al estilo directo o al indirecto. En el estilo directo, se reproducen exactamente sus palabras. En el estilo indirecto, en cambio, se cuenta lo que dicen las personas o los personajes, pero no se reproducen exactamente su palabras.
Ejemplo de Estilo directo:
Mi padre le preguntó a mi hermano:
-¿Cuándo se ha roto la lámpara?
Mi hermano respondió:
-Se rompió hace tiempo.
Ejemplo de Estilo indirecto:
Mi padre le preguntó a mi hermano que cuándo se había roto la lámpara. Mi hermano respondió que se había roto hacía tiempo.
TEMA 7
LA DIVISIÓN
La división la usamos cuando necesetimas repartir.
Sus términos son:
Dividendo (D): la cantidad que repartimos, divisor (d): entre cuántos lo repartimos, cociente (c): el resultado que nos da y resto (r): lo que nos sobra.
Si el resto de la división es 0 decimos que la división es exacta, cuando el resto no es 0, entonces hablamos de divisiones enteras.
Para comprobar si una división está bien hecha, podemos utilizar la prueba:
d x c + r = D
Además siempre el resto es menor que el divisor, nunca igual o mayor. r < d
Prueba de la división anterior: 210 Cuando la división en exacta no es necesario sumarle el resto 0.
x3
620
+ 0
620
Pulsa la X y aprenderás a dividir de una forma divertida.
La división la usamos cuando necesetimas repartir.
Sus términos son:
Dividendo (D): la cantidad que repartimos, divisor (d): entre cuántos lo repartimos, cociente (c): el resultado que nos da y resto (r): lo que nos sobra.
Si el resto de la división es 0 decimos que la división es exacta, cuando el resto no es 0, entonces hablamos de divisiones enteras.
Prueba de la división
Para comprobar si una división está bien hecha, podemos utilizar la prueba:
d x c + r = D
Además siempre el resto es menor que el divisor, nunca igual o mayor. r < d
Prueba de la división anterior: 210 Cuando la división en exacta no es necesario sumarle el resto 0.
x3
620
+ 0
620
Pulsa la X y aprenderás a dividir de una forma divertida.
FOTO PARA EL CARNET DE BIBLIOTECA
Estimadas familias, con el fin de animar a nuestros niños/as a leer, vamos a tener un carnet de biblioteca para poder llevar a casa libros de nuestra biblioteca de aula o de la del centro. Por eso deben traer una foto tipo carnet.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)