TRABAJOS SOBRE LOS ECOSISTEMAS REALIZADOS POR LOS NIÑOS/AS DE 4ºC
ANDREA
PABLO
MARIAM
MARÍA DE P.
DIEGO
YASMINA
NELI Y MARÍA L.
CHEUK K.
TINDAYA
SOFÍA
LAURA
ALEJANDRO
CORAL Y ALEXIA
DANIEL J.
SHADI
domingo, 30 de enero de 2011
ECOSISTEMAS DEL ALUMNADO DE 4º C
MARÍA DE P.
DIEGO
YASMINA
NELI Y MARÍA L.
CHEUK K.
TINDAYA
SOFÍA
LAURA
ALEJANDRO
CORAL Y ALEXIA
DANIEL J.
SHADI
jueves, 27 de enero de 2011
CARRERA DE LA SOLIDARIDAD
El lunes 31 de enero celebramos en la Avenida de Playa Honda la CARRERA DE LA SOLIDARIDAD, si el tiempo nos lo permite. Los niños y niñas deben traer ese día el chándal y zapatillas de deporte al colegio. Nuestra carrera será desde las 9.45 a 10.30 horas aproximadamente. Así que si quieren todos los papás y mamás pueden ir a animarlos.
¡Les esperamos!
¡Les esperamos!
lunes, 24 de enero de 2011
ACTIVIDAD SEGURIDAD VIAL
MAÑANA MARTES 25/1/2011 REALIZAREMOS LA ACTIVIDAD SOBRE SEGURIDAD VIAL, EN EL RECINTO DE ARRECIFE, EL ALUMNADO DEBERÁ TRAER EL CHÁNDAL.
miércoles, 19 de enero de 2011
TEMA 6
LA MATERIA: Nuestro mundo está hecho de materia, el aire, el agua, los objetos que nos rodean. A cada tipo diferente de materia se le llama sustancia (hierro, madera,...)
LAS PROPIEDADES DE LA MATERIA: Todos los objetos tienen dos propiedades comunes, son la masa y el volumen.
Masa: Cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se mide en Kilogramos.
Volumen: Cantidad de espacio que ocupa un objeto. Se mide en litros.
Además, los objetos tienen otras propiedades particulares como son el brillo, la dureza,... que nos permiten distinguirlos unos de otros.
LOS ESTADOS DE LA MATERIA: La materia se presenta en 3 estados, que son:
Sólido: Con forma y volumen fijos, no cambian. Ej.: una roca.
Líquido: Con volumen fijo. Su forma cambia dependiendo del recipiente donde se encuentren. Ej.: leche.
Gas: No tienen ni forma ni volumen fijos. Ej.: oxígeno del aire.
LA MATERIA CAMBIA: La materia cambia continuamente. A continuación conoceremos 3 tipos de cambios:
1. MEZCLAS: Cuando se unen 2 ó más sustancias, el resultado es una mezcla. En algunas mezclas podemos ver a simple vista sus componentes (potaje) y en otras no se ven (refresco) Cuando se mezclan dos metales se forma una aleación, que tiene propiedades diferentes a los metales iniciales.
2. CAMBIOS DE ESTADO: Se producen cuando la materia se calienta o se enfría. Un ejemplo muy claro es el del agua, aunque no es la única materia que cambia de estado. También lo hacen por ejemplo el hierro, alcohol,...
3. CAMBIOS QUÍMICOS: También llamados reacciones químicas. Son aquellos en los que a partir de una o varias sustancias se producen otras sustancias distintas. Por ejemplo:
zumo de limón + bicarbonato = dióxido de carbono.
Algunos ejemplos de cambios químicos son la oxidación y combustión.
La OXIDACIÓN se produce cuando alguna sustancia se combina con el oxígeno:
hierro + oxígeno = óxido de hierro
La COMBUSTIÓN se produce cuando algo se quema.
papel quemado + oxígeno = dióxido de carbono.
LOS MATERIALES: Son las sustancias que usamos para fabricar herramientas, confeccionar ropas,...
Los materiales pueden ser:
1.NATURALES: Son los que se encuentran en la Naturaleza. Puedenn ser de origen:
a) Mineral: Como el granito, petróleo,...
b) Vegetal: Como el algodón, madera,...
c) Animal: Como el cuero, la lana,...
2.ARTIFICIALES: Son aquellos que no se encuentran en la Naturaleza, sino que se fabrican a partir de otras materias primas. Por ejemplo: el papel ( de la madera), el plástico (del petróleo),...
LAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES: Cada material tiene unas cualidades que lo hacen adecuado para un uso concreto. Son las propiedades del material. Entre ellas están:
- Resistencia. Un material es resistente cuando no se deforma facilmente, como el acero.
- Flexibilidad. Un material es flexible cuando se puede doblar sin romperse, como el cuero.
- Fragilidad. Un material es frágil cuando se rompe con facilidad, como la cerámica.
- Elasticidad. Un material es elástico, cuando se estira o deforma y luego recupera su forma, como el caucho.
- Transparencia. Un material es transparente cuando deja pasar la luz y la imagen a través de él, como el vidrio.
- Ligereza. Un material es ligero cuando no pesa mucho, como el aluminio.
PINCHA EN LA X y podrás aprender más sobre la materia y los materiales. Elige las actividades que quieras.
LAS PROPIEDADES DE LA MATERIA: Todos los objetos tienen dos propiedades comunes, son la masa y el volumen.
Masa: Cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se mide en Kilogramos.
Volumen: Cantidad de espacio que ocupa un objeto. Se mide en litros.
Además, los objetos tienen otras propiedades particulares como son el brillo, la dureza,... que nos permiten distinguirlos unos de otros.
LOS ESTADOS DE LA MATERIA: La materia se presenta en 3 estados, que son:
Sólido: Con forma y volumen fijos, no cambian. Ej.: una roca.
Líquido: Con volumen fijo. Su forma cambia dependiendo del recipiente donde se encuentren. Ej.: leche.
Gas: No tienen ni forma ni volumen fijos. Ej.: oxígeno del aire.
LA MATERIA CAMBIA: La materia cambia continuamente. A continuación conoceremos 3 tipos de cambios:
1. MEZCLAS: Cuando se unen 2 ó más sustancias, el resultado es una mezcla. En algunas mezclas podemos ver a simple vista sus componentes (potaje) y en otras no se ven (refresco) Cuando se mezclan dos metales se forma una aleación, que tiene propiedades diferentes a los metales iniciales.
2. CAMBIOS DE ESTADO: Se producen cuando la materia se calienta o se enfría. Un ejemplo muy claro es el del agua, aunque no es la única materia que cambia de estado. También lo hacen por ejemplo el hierro, alcohol,...
zumo de limón + bicarbonato = dióxido de carbono.
Algunos ejemplos de cambios químicos son la oxidación y combustión.
La OXIDACIÓN se produce cuando alguna sustancia se combina con el oxígeno:
hierro + oxígeno = óxido de hierro
La COMBUSTIÓN se produce cuando algo se quema.
papel quemado + oxígeno = dióxido de carbono.
LOS MATERIALES: Son las sustancias que usamos para fabricar herramientas, confeccionar ropas,...
Los materiales pueden ser:
1.NATURALES: Son los que se encuentran en la Naturaleza. Puedenn ser de origen:
a) Mineral: Como el granito, petróleo,...
b) Vegetal: Como el algodón, madera,...
c) Animal: Como el cuero, la lana,...
2.ARTIFICIALES: Son aquellos que no se encuentran en la Naturaleza, sino que se fabrican a partir de otras materias primas. Por ejemplo: el papel ( de la madera), el plástico (del petróleo),...
LAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES: Cada material tiene unas cualidades que lo hacen adecuado para un uso concreto. Son las propiedades del material. Entre ellas están:
- Resistencia. Un material es resistente cuando no se deforma facilmente, como el acero.
- Flexibilidad. Un material es flexible cuando se puede doblar sin romperse, como el cuero.
- Fragilidad. Un material es frágil cuando se rompe con facilidad, como la cerámica.
- Elasticidad. Un material es elástico, cuando se estira o deforma y luego recupera su forma, como el caucho.
- Transparencia. Un material es transparente cuando deja pasar la luz y la imagen a través de él, como el vidrio.
- Ligereza. Un material es ligero cuando no pesa mucho, como el aluminio.
PINCHA EN LA X y podrás aprender más sobre la materia y los materiales. Elige las actividades que quieras.
lunes, 17 de enero de 2011
TEMA 6
RECTA: No tiene principio ni fin.
SEMIRRECTA: Un punto divide a una recta en 2 semirrectas.
SEGMENTO: Es la parte de la recta comprendida entre 2 puntos.
El punto A de la semirrecta es su ORIGEN.
Los puntos B y C del segmento son sus EXTREMOS.
MEDIDAS DE ÁNGULOS CONEL TRANSPORTADOR
Para medir los ángulos usamos el transportador. Los ángulos se miden en grados.
TIPOS DE ÁNGULOS
Rectos: Miden 90º (una esquina perfecta)
Agudos: Miden menos de 90º
Obtusos: Miden más de 90
Pincha aquí y podrás repasar lo aprendido en este tema y algunas cosas más sobre los ángulos,...
SEMIRRECTA: Un punto divide a una recta en 2 semirrectas.
SEGMENTO: Es la parte de la recta comprendida entre 2 puntos.
Los puntos B y C del segmento son sus EXTREMOS.
MEDIDAS DE ÁNGULOS CONEL TRANSPORTADOR
Para medir los ángulos usamos el transportador. Los ángulos se miden en grados.
TIPOS DE ÁNGULOS
Rectos: Miden 90º (una esquina perfecta)
Agudos: Miden menos de 90º
Obtusos: Miden más de 90
Pincha aquí y podrás repasar lo aprendido en este tema y algunas cosas más sobre los ángulos,...
domingo, 16 de enero de 2011
TEMA 6
PREFIJOS DE NEGACIÓN
Los prefijos des- e in- sirven para formar palabras de significado contrario al de las palabras a las que se añaden.
Por ejemplo: hacer ........................................ DEShacer
directo....................................... INdirecto
EL NÚMERO Y LA PERSONA DE LOS VERBOS
Las formas verbales pueden estar en SINGULAR o PLURAL ( NÚMERO) , ya que expresa la acción que realiza una persona (singular) o más de una persona (plural).
SINGULAR: Yo como, Tú comes, ÉL/ELLA come.
PLURAL: Nosotros/as comemos, Vosotros/as comen, ELLOS/AS comen
Además las formas verbales también expresn la PERSONA que realiza la acción:
PRIMERA PERSONA: Yo bebo, Nosotros/as bebemos
SEGUNDA PERSONA: Tú bebes, Vosotros/as bebéis
TERCERA PERSONA: Él/ella bebe, ellos/as beben
Pulsa la X y podrás practicar y estudiar las formas verbales, su número y persona.
VERBOS ACABADOS EN -GER, -GIR.
Se escribenn con g todos los verbos acabados en -ger y -gir, menos tejer y crujir.
Ejemplo: coger, mugir,...
Pincha sobre la G y practicarás esta regla ortográfica.
Los prefijos des- e in- sirven para formar palabras de significado contrario al de las palabras a las que se añaden.
Por ejemplo: hacer ........................................ DEShacer
directo....................................... INdirecto
EL NÚMERO Y LA PERSONA DE LOS VERBOS
Las formas verbales pueden estar en SINGULAR o PLURAL ( NÚMERO) , ya que expresa la acción que realiza una persona (singular) o más de una persona (plural).
SINGULAR: Yo como, Tú comes, ÉL/ELLA come.
PLURAL: Nosotros/as comemos, Vosotros/as comen, ELLOS/AS comen
Además las formas verbales también expresn la PERSONA que realiza la acción:
PRIMERA PERSONA: Yo bebo, Nosotros/as bebemos
SEGUNDA PERSONA: Tú bebes, Vosotros/as bebéis
TERCERA PERSONA: Él/ella bebe, ellos/as beben
Pulsa la X y podrás practicar y estudiar las formas verbales, su número y persona.
VERBOS ACABADOS EN -GER, -GIR.
Se escribenn con g todos los verbos acabados en -ger y -gir, menos tejer y crujir.
Ejemplo: coger, mugir,...
Pincha sobre la G y practicarás esta regla ortográfica.
martes, 11 de enero de 2011
CANCIÓN PARA EL DÍA DE LA PAZ
UN MUNDO MEJOR
Si todos juntos empujamos fuerte dando la cara, al fin del mundo llegará la fuerza de nuestra canción. No habrá barreras que cierren el paso a la esperanza. Hacer todos unidos un mundo mejor.
Quiero pintar una sonrisa limpia de felicidad.
Quiero borrar lágrimas de dolor y de soledad.
Quiero llevar toda la luz a la oscuridad.
Si todos juntos empujamos fuerte dando la cara, al fin del mundo llegará la fuerza de nuestra canción. No habrá barreras que cierren el paso a la esperanza. Hacer todos unidos un mundo mejor.
Quiero cambiar las armas de la tierra por un poco de paz.
Quiero sembrar los campos de montañas de libertad.
Quiero lanzar al vuelo palomas de la paz.
Si todos juntos empujamos fuerte dando la cara, al fin del mundo llegará la fuerza de nuestra canción. No habrá barreras que cierren el paso a la esperanza. Hacer todos unidos un mundo mejor.
Quiero lograr un mundo sin rencores lleno de amistad.
Quiero dibujar todo con los colores de cielo y mar.
Quiero encontrar caminos donde poder cantar.
Si todos juntos empujamos fuerte dando la cara, al fin del mundo llegará la fuerza de nuestra canción. No habrá barreras que cierren el paso a la esperanza. Hacer todos unidos un mundo mejor. (BIS)
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